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第40章（第2页）

“你没问题，我有点??悬了……”周路河思索了一下??，郑青山本??就是高校教授，面试应该没问题，他刚毕业不好说。

“那不一定。”t??郑青山示意对??方放宽心。

第二天一早，青松公布面试结果，郑青山和周路河都通过了。这次通过面试的有二十人，大??家涵盖金属冶金，数学电子等多个理工专业。

“咱们先休息两天，这两天就会??弄好课表。”周闻示意众人先在酒店休息，他们明天起会??正??式计算工资。

在接下??来的两天里??，村民们认真的整理授课工具书。两天后，周路河开始上课。

上课地点??是在套房改造的教室里??，周路河虽早有准备，但看??着下??面正??襟危坐的男女老少们还是有些茫然……

真的是村民学习啊。

“同学们好。”周路河当过家教和辅导班老师，尝试性的进入状态。

“老师好！”周路河记了一下??众人名字。他发现这群人都是红叶山村民，没有理工基础，甚至连最基本??的小学毕业都没有。周路河越记越心沉，青松村工资开的很高，但理工类学科不同于语文历史，连最基本??的基础都没有该怎么学？

他不知道村民们为什么学理工，甚至已经做好鸡同鸭讲的装备，但结果非常意外??——

“低碳钢是韧性材料，它拉伸的弹性表现是什么？”

“做布氏硬度试验时，是不是压痕直径越小，材料硬度越低？”

“怎么样化学元素在黄金的内部循环使??用？”

……

村民的问题千奇百怪，有的在专业人士眼??里??非常基础，本闻由鹅君羊八吧三凌七其武三留整理上传但周路河能感到对??方学习的认真。这些村民们理解能力非常好，他们有一种对??知识的尊重和向往，周路河甚至有种错觉，他们要是学的广一些，甚至可以考大??学了……

周路河感觉村民聪明，但村民们认为自??己一点??也不聪明。他们学的快只是神??识广阔，这就像大??学生去做小学一年级的题，这不是说大??学生比小学生聪明，只是双方的认知能力不同。

在接下??里??的五个月里??，村民们求知若渴的学习着，他们除了埋头钻研还会??砸钱参观一些材料厂和化学厂，经过不断的实践学习，他们发现系统学习后理解能力确实比他们独自??钻研的强。